Jumat, 19 Juni 2009

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Desc: Le Trouble Déficitaire de l'Attention avec ou sans Hyperactivité (TDA/H) est actuellement essentiellement abordé sous l'angle du handicap à compenser. Travaillant depuis maintenant plus de dix ans auprès de jeunes affectés par cette problématique et de leur famille, Diane Dulude affirme que le TDA/H n'est pas que handicap. Ce défi constitue une force à rééquilibrer. En effet, les jeunes affectés d'un TDA/H ont des frontières interpersonnelles très souples, ce qui les rend particulièrement vulnérables à la décentration. Par ailleurs, cette même caractéristique leur permet de percevoir les atmosphères, d'avoir un processus de pensée très rapide, de pouvoir penser aussi en dehors du cadre et de porter facilement un regard créatif sur les choses... L'approche proposée ici est fondée tant sur une vaste expérience clinique que sur les plus récents développements de la recherche sur le TDA/H, en neurosciences et en psychologie de la résilience. Cette perspective ne nie pas que le TDA/H constitue un réel problème, ni le dérèglement physiologique bien ressenti chez la personne affectée à cette problématique. L'auteure adhère à la valeur du travail interdisciplinaire et c'est dans cette optique qu'elle propose une nouvelle façon de penser et présente de nouvelles pistes de solutions.

Language : Franรงais

Livre complet pour aider les parents confrontรฉ a des personnes /enfants TDAH

Ce livre est trรจs parlant, qu'on l'on soit "porteur" de ce trouble ou non. Il complรจte bien les ouvrages de Franรงois Bange qui sont plus "techniques". Le titre illustre parfaitement l'ouvrage. C'est une lecture pleine d'espoir, et le message transmit peut s'appliquer plus gรฉnรฉralement. Nous avons tous un potentiel positif ร  exploiter... :-)

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